İzmir Büyükşehir Belediyesi’nin destekleriyle hayata geçirilen Gezici Bilim Otobüsü Projesi, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı öncesinde Adıyamanlı çocuklara bilimle buluşma imkanı sunmak için İzmir’den yola çıktı.
İzmir Büyükşehir Belediye Başkanı Dr. Cemil Tugay ve Türk Kadınlar Birliği İzmir Şubesi Yönetim Kurulu Başkanı Sevtap Şirin, otobüsü belediye binası önünden birlikte uğurladı. Uğurlama töreninde Başkan Tugay ve Başkan Şirin, Adıyaman Belediye Başkanı Abdurrahman Tutdere’yi arayarak sürece ilişkin bilgi paylaşımında bulundu.
İzmir Büyükşehir Belediye Başkanı Dr. Cemil Tugay, projeye destek olmaktan mutluluk duyduklarını belirterek, “Adıyaman deprem bölgesi ve toparlanmaya çalışıyorlar. Bu dönemde okullarda laboratuvar ihtiyacı olduğunu biliyoruz. İlkokul ve ortaokul çağındaki çocuklar için gezici otobüs içinde güzel bir laboratuvar oluşturuldu” dedi.
Başkan Tugay, “Adıyaman Belediyesi’nin desteği ile beraber Gezici Bilim Otobüsü, köylerde, şehir merkezi ve dışındaki bölgelerde gezecek. İzmir’den Adıyaman’a biraz bilgi, biraz eğitim ama bir o kadar da sevgi ve selam göndermiş oluyoruz” ifadelerini kullandı.
Türk Kadınlar Birliği İzmir Şubesi Yönetim Kurulu Başkanı Sevtap Şirin, planlamalara göre otobüsün 20 Nisan günü Adıyaman’da çalışmalarına başlayacağını açıkladı. Şirin, “Çocuklara güzel bir 23 Nisan hediyesi olacak” dedi.
Şirin, proje hakkında şu bilgileri verdi: “Birkaç yıldır deprem bölgesi olan Adıyaman’da çalışmalar yapıyoruz. Orada bir kreşin tamamlanmasını sağladık, bir çocuk parkı yaptık. Sonra da Gezici Bilim Otobüsü Projesi’ni hayal ettik. Bölgede yaygın olarak gezici kütüphaneler var ama çocuklar artık okullarda deney yapamadıkları için çocukları deneylerle tanıştırarak fırsat eşitliğine katkımız olsun istedik.”
Gezici Bilim Otobüsü, İzmir Büyükşehir Belediyesi’nin hibe desteğiyle temin edildi ve hayırsever bağışlarının katkısıyla mobil bir bilim laboratuvarına dönüştürüldü.
Otobüsün içinde fizik ve kimya deneylerinin yapılabileceği laboratuvar ekipmanlarının yanı sıra çocukların keşfetme, üretme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik eğitim setleri bulunuyor. Araçta ayrıca, bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarının birlikte ele alındığı STEM temelli öğrenme yaklaşımına uygun materyaller yer alıyor.
Kullanılan BenMaker setleri, çocukların deney yaparak öğrenmelerini, tasarım ve üretim süreçlerine aktif biçimde katılmalarını sağlayan uygulamalı eğitim araçlarından oluşuyor. Ayrıca çocukların hayal güçlerini ve el becerilerini geliştirebilecekleri torna tezgahları da otobüste bulunuyor.
Gezici Bilim Otobüsü, özellikle Adıyaman’ın kırsal bölgelerinde yaşayan ilkokul ve ortaokul öğrencilerine ulaşacak şekilde planlandı. Otobüs, farklı yerleşim noktalarını ziyaret ederek çocukların bilimsel deneylerle tanışmasına ve merak duygularını geliştirmesine katkı sağlayacak.
Proje, deprem sonrası dönemde fırsat eşitsizliklerini azaltmayı ve çocukların öğrenme motivasyonunu güçlendirmeyi hedefleyen sosyal etki odaklı bir dayanışma çalışması niteliği taşıyor.
6 Şubat 2023’te meydana gelen ve 11 ili etkileyen depremlerden en çok etkilenen illerden biri olan Adıyaman’da, eğitim altyapısı büyük ölçüde zarar gördü. Birçok okul binasının yıkılması veya ağır hasar alması nedeniyle öğrenciler uzun süre eğitimden mahrum kaldı. Gezici Bilim Otobüsü, bu zorlu süreçte çocukların hem eğitim ihtiyaçlarını karşılamayı hem de psikolojik olarak desteklenmelerini amaçlıyor.
Gezici Bilim Otobüsü projesi, deprem sonrası dönemde yerel yönetimler ve sivil toplum kuruluşlarının işbirliğinin ne kadar kritik olduğunu gösteren önemli bir örnek. Özellikle kırsal bölgelerdeki çocukların bilimsel eğitime erişimini sağlamak, uzun vadede bölgenin kalkınmasına da katkı sunacak bir yatırım. STEM eğitiminin mobil bir araçla çocuklara ulaştırılması, Türkiye’deki eğitim eşitsizliğiyle mücadelede yenilikçi bir model olarak dikkat çekiyor.
