Antalya Ticaret ve Sanayi Odası Yönetim Kurulu Üyesi Mustafa Yayla ve Meclis Üyesi Hüseyin Sarı, Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) ile Yükseköğretim Kurulu (YÖK) arasında imzalanan Meslek Yüksekokulları Eğitim İş Birliği Protokolü kapsamında düzenlenen Protokol Yürütme Kurulu Toplantısı’na katıldı.
Toplantıda, protokol çerçevesinde başarılı öğrencilere verilmesi planlanan burs sürecine ilişkin esaslar ve başvuru kriterleri detaylı şekilde ele alındı. Burs verilecek öğrenciler için akademik başarı ölçütleri, devamlılık durumu, disiplin şartları ve ihtiyaç kriterleri değerlendirildi. Başvuru, değerlendirme ve sonuçlandırma süreçlerinin şeffaf, ölçülebilir ve sürdürülebilir bir yapıda yürütülmesine yönelik prensipler belirlendi. Ayrıca, bursların sürekliliği ile izleme ve değerlendirme mekanizmalarına ilişkin usul ve esaslar üzerinde görüş birliğine varıldı.
TOBB ve YÖK arasında imzalanan iş birliği protokolü, mesleki ve teknik eğitimin niteliğini artırmayı, sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli insan gücünü yetiştirmeyi ve üniversite-sektör iş birliğini güçlendirmeyi amaçlıyor. Bu kapsamda Antalya’da yapılan toplantı, protokolün yerelde nasıl uygulanacağına dair somut adımların atılmasını sağladı. Burs mekanizması, öğrencilerin eğitimlerine odaklanmalarını ve mezuniyet sonrası iş gücüne nitelikli bir şekilde katılmalarını teşvik edecek.
Protokol Yürütme Kurulu Toplantısı’na, Antalya Ticaret Borsası Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Halil Bülbül, Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Orhan Özçatalbaş, Müdür Yardımcıları Öğr. Gör. Hasan Şahin ve Öğr. Gör. Mehmet Ilgaz Ünal, Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Övünç Polat, Müdür Yardımcıları Doç. Dr. Naciye Erkan ve Öğr. Gör. Umut Kitiş ile Sekreter Veli Türkmen de katılım sağladı.
Meslek yüksekokulları ile sanayi-ticaret odaları arasındaki iş birliği, öğrencilerin teorik eğitimlerini pratikle desteklemeleri ve sektörün beklentilerine uygun yetişmeleri açısından büyük önem taşıyor. Burs programı, bu iş birliğinin somut bir çıktısı olarak öne çıkıyor ve eğitimde fırsat eşitliğine katkı sunmayı hedefliyor.
